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教养是什么意思

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  教养,表现在行为方式中的道德修养状况。是社会影响、家庭教育、学校教育、个人修养的结果,尤指在家庭中从小养成的行为的道德水准。

  指人的综合素质;道家的修炼养性等。培养高尚的品质和正确的待人处世的态度,求取学识品德之充实完美。古代儒家多指按照其学说的要求培养完善的人格,使言行合乎规矩。

  指滋润养育;培养。大多指在修身养性方面而言,也指道德、学问等方面的修养。

  素养是指一个人的修养,从广义上讲,包括道德品质、外表形象、知识水平与能力等各个方面。在知识经济的今天,人的素养的含意大为扩展,它包括思想政治素养、文化素养、业务素养、身心素养等各个方面。

  教养,表现在行为方式中的道德修养状况。是社会影响、家庭教育、学校教育、个人修养的结果,尤指在家庭中从小养成的行为的道德水准。 礼貌是指言语动作谦虚恭敬的表现。

  有人觉得有教养就是有文化,可有些人没什么文化却很有教养,处事为人也非常有有分寸。

  教养和有文化是两回事,教养是对人生的通透,而这通透却是一点一滴慢慢积累而来。

  教养,是一个人思想品德的修养,因人的习惯和素质而异。生活中,你会发现,一个细节,一个动作,有些人能让你气一辈子,有些人能让你记一辈子!

  在生活中更多的是对自己的约束,是对别人的尊重。对人对事,不卑不亢,做人做事,敢作敢当。

  辞典上说:礼貌是指言语动作谦虚恭敬的表现;教养是指一般文化和品德的修养。礼貌和教养不全是一回事,礼貌只是教养的表现形式之一,懂礼貌和礼节的人不一定具备教养,而有教养的人通常都懂得遵守他所在环境中的礼节和礼貌。比如一个有教养的农民会很好地遵守乡村礼节和礼貌。就礼貌和教养的关系问题:礼貌是外在的、表面的,是经过训练和刻意就可以装出来的。而教养是发自内心的,是由环境、教育、经历等结合成的内在素质。也就是说一个人有礼貌,讨人喜欢,但他可能内在是自私虚伪的。但当说一个人有教养时,不仅说明他的外在行为,而且还说明这个人的内涵、道德品质是好的。一开始说起教养,现在知道,若非出于真心而表现得面面俱到,那只

  礼貌是指言语动作谦虚恭敬的表现;教养是指一般文化和品德的修养。礼貌和教养不全是一回事,礼貌只是教养的表现形式之一,懂礼貌和礼节的人不一定具备教养,而有教养的人通常都懂得遵守他所在环境中的礼节和礼貌。比如一个有教养的农民会很好地遵守乡村礼节和礼貌。就礼貌和教养的关系问题:礼貌是外在的、表面的,是经过训练和刻意就可以装出来的。而教养是发自内心的,是由环境、教育、经历等结合成的内在素质。也就是说一个人有礼貌,讨人喜欢,但他可能内在是自私虚伪的。但当说一个人有教养时,不仅说明他的外在行为,而且还说明这个人的内涵、道德品质是好的。一开始说起教养,现在知道,若非出于真心而表现得面面俱到,

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